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共同性公告-[轉知]本縣生命教育計畫(113-117學年)
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一、依據本府113年7月8日生命教育推動小組會議紀錄辦理。
二、人才培育應以人的培育為基礎,為深耕及推廣生命教育整體政策,希冀透過學校、家庭及社會教育,讓學習者得以在不同的人生階段探索、內化並深化生命教育之核心素養。適齡適性地引導其展現生命積極向上向善的意義與價值,並以「培養探索生命根本課題的知能」、「提升價值思辨的能力與情意」及「增進知行合一的修養」為學習目標,落實全人教育理念。
三、請本縣幼兒園配合事項如下:
(一)師資培育與知能精進:將生命教育學習主題列入中小學及幼兒園之校長、主任、園長、教師與行政人員之培訓、進修及研習課程中:如基本救命術訓練、多元文化、幼兒園文化課程初探、情緒管理、食藥安全教育、幼兒健康與營養、教保相關人員心理輔導、特殊需求幼兒的課程規劃與輔導、需要協助家庭之幼兒的課程規劃與輔導…等生命教育相關主題。
(二)課程教學與多元活動:鼓勵生命教育融入幼兒原有之學習及作息中,提供幼兒覺察、體驗、探索之機會:
1.如112學年至116學年幼兒園基礎評鑑指標 教保活動課程類別中,放入每日應實施連續三十分鐘以上之幼兒大肌肉活動時間。
2.公立幼兒園每學期課程計畫及課程活動皆需融入生命教育在教保活動課程。
(三)透過媒體與網路介紹所屬高級中等以下學校之推動案例,或結合社會資源辦理相關宣導及實踐活動:如園所網頁或FB。
(四)園長、教保員及教職員參與校園學生自我傷害辨識與防治處遇知能研習至少2小時以上,參訓率達90%以上。
(五)檢附本縣生命教育計畫(113-117學年)、生命教育相關資料、生命教育教學資源連結(https://life.edu.tw/resource)及校園學生自我傷害防治手冊及校園心理健康促進與自殺防治手冊下載連結(https://www.guide.edu.tw/publications/others/),供貴園所參考使用。


相關檔案

苗栗縣生命教育計畫 五年計畫 113-117 學年.pdf
生命教育議題融入推動手冊最終版.pdf
自殺意念者服務及轉銜流程暨資源盤點手冊(113年).pdf
每學年規劃每班級至少辦理一場次生命教育課程.pdf
苗栗縣心理健康資源.pdf
校園學生自我傷害三級預防工作計畫.pdf
教育部生命教育推動方案(111.07.20函訂頒)_0.pdf
教育部國民及學前教育署推動高級中等以下學校生命教育工作小組設置要點.pdf

相關連結

生命教育教學資源
校園學生自我傷害防治手冊及校園心理健康促進與自殺防治手冊


發布時間: 2024-11-18 22:20:34
發布單位: 學前教育科-幼兒
發布者: 王美惠


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最後更新時間:2024-12-04
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