校園安全相關-有關「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」
【有關「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」，請各園依說明辦理校安通報，請查照。】
一、依據教育部110年7月9日臺教學(三)字第1100078762號函及本府110年7月14日府教特字第1100129493號函辦理。
二、為落實防治數位/網路性別暴力，行政院研訂數位/網路性別暴力之定義為：「透過網路或數位方式，基於性別之暴力行為。即針對性別而施加他人之暴力或不成比例地影響他人，包括身體、心理或性之傷害、痛苦、施加威脅、壓制和剝奪其他行動自由等。」，該定義、類型及其內涵說明另公布於該部「性別平等教育全球資訊網」（https://www.gender.edu.tw）→校園性別事件防治與處理→綜合性參考資料。(如附件)。
三、為保護遭遇數位/網路性別暴力之被害人，學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似數位/網路性別暴力事件，雙方當事人之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者，應依性別平等教育法第21條第1項規定辦理通報性騷擾或性霸凌事件之通報，至遲不得超過24小時。
四、數位/網路性別暴力之類型現已列入「教育部校園安全暨災害防救通報處理中心資訊網」（https://csrc.edu.tw/），倘發生相關事件，請依所列定義、類型及內涵辦理通報，並持續提升所屬人員之通報意識及知能
數位網路性別暴力之定義類型及其內涵說明.pdf
性別平等教育全球資訊網
一、依據教育部110年7月9日臺教學(三)字第1100078762號函及本府110年7月14日府教特字第1100129493號函辦理。
二、為落實防治數位/網路性別暴力，行政院研訂數位/網路性別暴力之定義為：「透過網路或數位方式，基於性別之暴力行為。即針對性別而施加他人之暴力或不成比例地影響他人，包括身體、心理或性之傷害、痛苦、施加威脅、壓制和剝奪其他行動自由等。」，該定義、類型及其內涵說明另公布於該部「性別平等教育全球資訊網」（https://www.gender.edu.tw）→校園性別事件防治與處理→綜合性參考資料。(如附件)。
三、為保護遭遇數位/網路性別暴力之被害人，學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似數位/網路性別暴力事件，雙方當事人之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者，應依性別平等教育法第21條第1項規定辦理通報性騷擾或性霸凌事件之通報，至遲不得超過24小時。
四、數位/網路性別暴力之類型現已列入「教育部校園安全暨災害防救通報處理中心資訊網」（https://csrc.edu.tw/），倘發生相關事件，請依所列定義、類型及內涵辦理通報，並持續提升所屬人員之通報意識及知能
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